【课程背景】
1. 体系化精修，拒绝碎片化
短期研修班重在启悟与入门，一年制课程则按照“卦序讲解→义理提炼→管理映射→人生应用”四步法，逐卦逐爻深入解读，确保学员构建完整的易学认知结构。
2. 北大名师+实战专家双师制
由北京大学教授主讲易学义理，同时邀请具有丰富管理实践的企业家易学应用导师，讲授“周易与周期”“周易与团队阴阳平衡”等落地模块。
3. “易学+管理+人生”三维融合
每一卦的解读都设置两个固定环节：
· 管理智慧映射：从卦爻变化中提炼领导力、决策、组织变革、危机应对等启示。
· 人生智慧修身：结合乾坤之道、损益之理，探讨个人心性修炼、家庭和谐、生涯规划。
【课程设置】
《周易》概论
《周易》的名称含义：“周”与“易”的三重解释（变易、简易、不易）
《周易》的构成：经（卦爻辞）与传（十翼）的成书年代与作者问题
《周易》在中华文化体系中的位置：群经之首、大道之源
历代易学流派简介：象数派与义理派的演变
学习《周易》的正确态度：去迷信化，重哲学思维
《周易》核心价值及基本精神
“一阴一阳之谓道”：对立统一与动态平衡
“生生之谓易”：变化与创生精神
“保合太和”：中和之美的价值取向
“自强不息”与“厚德载物”：乾坤二卦的伦理精神
·“居安思危”与“慎终如始”：忧患意识与惕励精神
《周易》与思维方式
整体思维：天人合一，六十四卦为一个有机系统
辩证思维：阴阳互转，否极泰来，剥尽复返
时位思维：“时中”概念，因时制宜，当位与不当位
象征思维：卦象、爻象的隐喻与类比逻辑
过程思维：每一卦六爻代表事物发展的六个阶段
《周易》智慧与现代管理总论
现代管理学的困境：过度量化、短期主义、忽视人性与周期
《周易》提供的管理元思维：阴阳平衡、动态调整、系统耦合
易学管理模型：太极思维（全局观）、两仪思维（矛盾处理）、四象思维（分类应对）
案例导入：用易学视角分析一家企业的生命周期
六十四卦系统解读
每一卦按统一结构讲解：
卦辞本义：古文字训诂与基本含义
爻辞逐条：六爻的递进逻辑
象传与彖传：核心义理提炼
管理启示（重点）
《易经的智慧》：从谦、豫、随卦看人生修养与快乐管理
谦卦：谦卑而不自卑、示弱与领导威信的关系；如何做到“谦而光”
豫卦：快乐与警惕的平衡；如何营造积极的组织氛围又不失危机感
随卦：随顺时势与坚守原则的智慧；跟随型员工与创业型老板的匹配
结合案例：华为的“艰苦奋斗”与“谦卑服务”；海底捞的“快乐工作”
《易经新学》：易学与人生阶段——从乾卦六爻看个人发展
潜龙勿用：新人期的隐藏锋芒与学习积累
见龙在田：崭露头角与寻找贵人
终日乾乾：中层的勤勉与惕励
或跃在渊：晋升关口的抉择与试错
飞龙在天：事业巅峰的领袖姿态
亢龙有悔：盛极而衰前的自我警告
现代职场与企业家个人成长路径对应
《道德经注解》：道与易——无为而治与管理者的心性修炼
“道法自然”与《周易》“不易”精神的呼应
“无为而治”的管理学真义：不妄为、顺势而为
“上善若水”与坤卦的“厚德载物”
“知足不辱”与损卦、益卦的取舍智慧
管理者静心功夫：从“致虚极，守静笃”到“洗心退藏于密”
中国智慧：从易学读懂中式辩证思维
一分为三、道器合一
阴阳辩证：周易中道与平衡智慧
以道御术：易学智慧的当代转化
《周易》解题及其读法（一）：结构、版本与基本概念
《周易》文本详析：卦画、卦名、卦辞、爻题、爻辞
《十翼》各篇功能：《彖传》《象传》《文言》《系辞》《说卦》《序卦》《杂卦》
重要版本介绍：王弼注、孔颖达《周易正义》、朱熹《周易本义》、李光地《周易折中》
《周易》解题及其读法（二）：《系辞传》精读与答疑
重点选读《系辞上传》第1-5章、《系辞下传》第1章
讲解“天尊地卑，乾坤定矣”的秩序观
“易与天地准”的方法论意义
“生生之谓易”与“穷神知化”
《周易》的象数世界
象数思维概说：卦象、爻象、取象比类
八卦的基本象征物（乾为天、坤为地等）及其引申
六十四卦的卦象记忆法
互体、半象、覆卦、变卦等象数基础知识
象数在义理理解中的辅助作用
【部分师资】
李中华：北京大学哲学系教授、博士生导师，现任北京大学中国哲学暨文化研究所所长、中国文化书院副院长
鲁洪生：首都师范大学文学院教授、博士生导师、国际周易联合会副会长
王守常：北京大学哲学系、宗教学系教授，中国文化书院院长
王鑫：北京大学哲学系（宗教学系）副教授
赵金刚：清华大学哲学系副教授、清华大学人文学院党委书记、中英青年学者
【课程安排】
学习对象：民营企业董事长、总经理等高层管理人员、国学周易爱好者等.
学制学费：29800元，含培训费、讲义费、教学管理费、结业证书等（学习期间的食宿、交通等费用自理），学制一年，共96课时，每两个月一次课程，每次2天（周六日授课）
学习地点：北京大学燕园校区+游学考察
证书颁发：学员在规定时间内完成全部课程，且未违反学校规定，将获得由北京大学继续教育部颁发的本项目结业证书。
