贵州大学干部培训中心
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学校概况

     贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,被列为国家“中西部高校综合实力提升工程”14所高校之一。2016年4月,被列为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,学校获首届“全国文明校园”。2018年2月,学校成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2018年12月,学校入选“全国党建工作示范高校”培育创建单位。2019年1月,学校入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。

  学校占地面积4646亩,图书馆现有馆藏纸质文献378万余册,中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设40个学院,在校全日制本科学生33064人,独立学院全日制本科生18880人,研究生11925人。现有在职教职工3940人,其中,专任教师2523人,教授497人,副教授1096人,具有博士学位1006人,硕士学位1284人。

  

  学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个、省级特色重点学科23个、一级学科博士学位授权点17个、一级学科硕士学位授权点49个、专业硕士学位授权点17个。国家工程技术研究中心(共建)1个、国家创新人才培养示范基地1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心(工程实验室)5个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室(中心)6个、国土资源部重点实验室1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室(中心)52个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、博士后科研流动站8个、省级协同创新中心9个、国家级教学基地和示范点19个、国家级人才培养模式创新实验区2个、省级人文社科研究和示范基地10个。

  学校积极服务贵州经济社会发展,注重培育发展特色优势学科。近年来,新建了药学院、旅游与文化产业学院、酿酒与食品工程学院、大数据与信息工程学院、烟草学院、医学院、茶学院等一批特色学院。新建了东盟研究院、阳明文化研究院、长征文化研究院、中国西部发展能力研究中心、创新驱动发展战略研究院、大数据产业发展应用研究院、公共大数据省级重点实验室等一批特色研究机构。其中,中国西部发展能力研究中心入选中国核心智库。

  学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校,与西安交通大学、四川大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中南大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。同时, 学校积极推动贵州高等教育发展,与贵州省9个市(州)高校开展对口合作。学校与全省9个市(州)、20多个县(区)人民政府以及与茅台集团、瓮福集团、中铝贵州分公司、中烟贵州分公司等200多家企业签订了全面合作协议,加强科技合作,实施贵州省“博士科技兴村”“三区科技人才”“教授、博士进企业”“百千万科技特派员系统工程”“博士村长计划”等行动计划,深化校地、校企合作,提升合作层次。聚力打好科技扶贫、教育扶贫、校农结合三套“组合拳”,服务脱贫攻坚,推动地方经济社会发展。

  学校注重国际交流与合作办学,与40多个国家和地区的150余所高校或研究机构建立了交流与合作关系,是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、中国政府奖学金院校、孔子学院奖学金院校,在美国普莱斯比学院建立了孔子学院,与冈比亚大学共建孔子学院。此外,学校在IAUP(国际大学校长联盟)、AUAP(亚太大学联盟)、EPU(欧亚太平洋学术协会)等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来,学校承办、协办了11届“中国—东盟教育交流周”系列活动。

  面向未来,学校秉承“明德至善 博学笃行”的校训,紧紧围绕立德树人根本任务,加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设,牢记嘱托、感恩奋进,为服务贵州“三大战略”,为决战脱贫攻坚、决胜同步小康,为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大贡献,奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔,谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

 
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     贵州大学继续教育

     贵州大学继续教育学院既是统筹全校学历与非学历继续教育的管理单位,是学校全面组织实施成人高等教育、高等教育自学考试及非学历继续教育办学实体。学院依托贵州大学的优质办学资源和较为广泛国内外合作关系,以培养市场适需人才为目标,改革培养模式和管理体制机制,建立起了一支高水平的专、兼职教师与专家队伍、管理团队,以及良好的培养、培训和实训教学环境;在实施“区域化、品牌化、职业化、模块化、高端化” 发展战略中,逐步形成了学科交叉、多层次办学,校地(校企)合作、国际合作广泛的办学特色,为社会培养了一大批各级领导干部、企业中高层管理人才、专业技术人才与实用技能型人才。成为贵州大学人才培养模式(本科生教育、研究生教育和继续教育)的一个组成部分。

     学历继续教育主要有项目管理硕士(MPM),成人高等教育以及高等教育自学考试三类教育形式,在读学生共42852人。一、项目管理硕士(MPM)项目于2002年与加拿大魁北克大学联合举办,是贵州省目前唯一获得教育部批准的中外合作办学硕士学位教育项目,现有在读学生330 人,历届毕业生达1千余人;二、成人高等教育设置专业68个,在籍学生7737人,其中专科升本科2138人,高中升本科2312人,高中升专科3287人;三、高等教育自学考试助学设有自考专业24个(专科7个,本科17个)。其中注册考生专科9910人,本科生24875人。

     在非学历教育方面,本着服务地方经济发展的目的,根据各级政府机关、企事业单位的需求采用委托培养培训、合作办学和共建学习组织的方式,开展各级领导干部、企业中高层管理人员、专业技术人员等培训,至今为各级政府部门、政法系统、银行金融、建筑、教育、电力、烟草、白酒等行业及国有大中型企业,培训近150000余人次。

     党的十九大作出“实施乡村振兴战略”的重大决策部署。2018年4月9日,贵州大学成立了“乡村振兴学院”,其执行机构设立在我院。 乡村振兴学院的成立将为贵州打好“精准脱贫攻坚”战、夯实“乡村振兴”基础、建设“美丽乡村”提供人才智力支持。

     走进新时代,学院将进一步深化教育改革,创新发展,为支撑和服务“人才强省”、“人才强国”战略,建设学习型社会,构建终身学习体系做出新贡献。

     
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